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Afin d'évaluer la position épistémologique et théorique des étudiants en psychologie, un questionnaire de 13 items est administré à 250 étudiants de première année et à 93 étudiants qui terminent leur licence. Les résultats montrent que S. Freud et J. Piaget sont les auteurs considéréscomme important. Les behavioristes sont peu choisis quoique leur importance est légèrement plus grande pour les finissants. Au niveau des approches, la psychanalyse et la psychologie génétique obtiennent la faveur des répondants tandis que le behaviorisme et la réflexologie sont les plus rejetés. De plus, la majorité des répondants considèrent que la psychologie est l'étude du psychisme, et qu'elle ne devrait pas être une discipline scientifique. Enfin, 30% des répondants soutiennent des positions dualiste et même idéaliste quoique la position matérialiste reste importante. Pour l'ensemble, les positions des étudiants restent relativement stables au cours de leur formation sauf au niveau de leur position philosophique qui devient plus matérialiste.
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